Ciclos de trabalho

Numa Escola Montessori autêntica, é comum termos ciclos de trabalho que podem se estender por até três horas, nos quais as crianças passam de uma atividade à outra, por livre escolha, guiadas por um “elan vital”, como aponta Maria Montessori, em seu processo natural de desenvolvimento.

O ambiente preparado assegura que as atividades escolhidas componham o currículo para cada idade, e o respeito ao ritmo da criança leva à construção do bem-estar e do equilíbrio pessoal, num processo que, dependendo da criança, pode ser mais rápido ou mais lento.

Nesses períodos, a professora observa e faz as intervenções necessárias para nutrir o processo e guiar a criança.